SOMOS MUY CREATIVOS

CREACIONES


Hola a todos; desde que empezamos el curso nos apetecía crear formas y siluetas con nuestras piedras de colores, plastilina y construcciones y ahora os queremos mostrar todo lo que hacemos. Esperamos que os gusten y juguéis a adivinar...

Los creadores: Victoria, Adam, Bárbara, Candela, Adrián, Hugo, Yann, Gael, Rahma y Álvaro.

video creaciones from Colegio de Almajano on Vimeo.

FIESTA CON MAYTE

Este son las palabras que había preparado para decir esta tarde, pero que por la emoción del momento se me han quedado guardadas hasta ahora: Hoy nos hemos reunimos en nuestro cole con una excusa, con un motivo, nuestro gran cariño a un maestra que durante dos años nos brindó todos los días la mejor de sus sonrisas.
 Hoy hemos aunado cariño e ilusión entre todos para que no se nos olvide que sobre todo somos una escuela unida, una comunidad, que a pesar de algunos sinsabores, nos apetece reunirnos para celebrar que nos hemos conocido y que permanecemos juntos y unidos para sobre todo hacer que la vida de nuestros pequeños tenga lo mejor de nosotros mismos, ya sabemos que primero está el ejemplo que les damos.

 Este es un día emotivo para todos, pero sin duda de alegría. El colegio de Almajano tiene que ser siempre un motivo de orgullo para este pueblo, ya que entre todos contribuimos a que sea un lugar maravilloso.


   Durante los años que he pertenecido a esta escuela puedo decir que no he hecho más que aprender, de los niños y niñas, de las familias, de nuestro entrañable Uge y nuestra querida Mayte y ahora de Ana , que ha venido de muy lejos a conocernos, y muchos más compañeros que por aquí han pasado y que sin duda habrán dejado su huella en todos nosotros. Porque nadie pasa por nuestra vida sin dejarnos algo. Y eso nos pasa contigo Mayte, viniste a este cole con mucha ilusión y has demostrado aquí que eres una gran persona y mejor profesional, te fuiste con mucha penita y por eso ahora nosotros queremos darte nuestro cariño para que siempre te acompañe.

 Y POR FIN LAS IMÁGENES...GRACIAS A TODOS Y A TI MAYTE POR ESTOS MOMENTOS TAN ESPECIALES.

fiestaconMayte from Colegio de Almajano on Vimeo.

HALLO-ALMAJANO

Después de una semana de retraso por fín hicimos Halloween. Contamos historias de miedo a la luz del candil y después esculpimos una patata con la forma de una calavera para Estampar donde quisiéramos.
Hicimos también un gorro de Bruja con cartulina negra y decoraciones libres. También aprendimos a hacer un murciélago de papel y luego comimos monstruos de chocolate. ¡Lo pasamos terrorificamente bien!.
(Escrito por Gael y Hugo)

HALLOWEEN from Colegio de Almajano on Vimeo.

COLLAGES DE OTOÑO.


Este curso la clase de Infantil y Primer ciclo hemos decidido aprovechar el otoño para crear nuestro propio collages, y como lo que sobra en otoño son hojas secas...

Necesitamos:

-Hojas secas de los árboles.
-Cartulina negra.
-Rotuladores dorado y plateado.
- Pegamento.
-Tijeras.

¿Cómo lo hemos hecho?

Recogimos hojas secas del campo ( de roble, haya, sauce llorón, platanero...hasta algún liquen) , las llevamos al colegio. Cogimos una cartulina negra y pegamos las hojas, como a cada uno le gustó.
Después decoramos nuestro Collage con rotulador dorado y plateado. Los colgamos en la pared y ahora lo ve toda la gente. ¡Ah! y les hicimos fotos a los dibujos de todos y la persona  a la que pertenece. Están muy chulos. ( Entrada escrita por Yann, Adrián, Rahma y Candela).

HACEMOS NUESTROS ZANCOS

 Este curso en la clase de Infantil y Primer ciclo hemos decidido hacer nuestros propios zancos, quizá para sentirnos más altos....
Para ello hemos necesitado:
- Latas de conserva grandes.
- Pintura de imprimación.
- Temperas de diferentes colores ( al gusto).
- Pinceles.
- Cuerdas.
Y mucha mucha ilusión.

¿ Cómo los hemos hecho?

Primero conseguimos las latas, que nos guardó Natalia del restaurante ( gracias Natalia y a tus comensales por comer tanto tomate), después les hicieron dos agujeros, para ello nos ayudó el papá de Mayte.

Después le dimos dos capas de pintura de imprimación, lo dejamos secar y lo pintamos como nos gustó a cada uno con las temperas de clase, lo volvimos a dejar secar... le pusimos unas cuerdas y ya pudimos andar con nuestros propios zancos.

Nos lo pasamos requetebién por el patio del cole.
(Entrada escrita por Hugo y Gael)

EL COLE DE ALMAJANO

No sé cómo empezar a escribir lo que supone para mí el cole de Almajano. El cole de Almajano es vuestro cole y tenéis que estar contentos y orgullosos de decir: ¿mi colegio? Es el mejor cole, el cole de Almajano. Allí compartís, jugáis, crecéis, reís, lloráis, hacéis grandes amigos, a veces os ponéis un poco chinches, os enfadáis, hacéis las paces…y encima aprendéis, aprendéis lo más importante: a entender y disfrutar la vida. No se le puede pedir más a vuestro cole.

Ahora me toca marchar a San Pedro, ha sido inesperado y contra mi voluntad, no lo he sabido hasta el 3 de septiembre. Estoy muy triste, quería seguir con vosotros, en vuestro cole, es que vuestro cole mola mucho ¿eh? Aunque todavía me da más rabia que haya sido así, sin oportunidad de despedirme. Peroooo, yo voy a seguir en contacto con vosotros…no penséis que me vais a perder tan pronto de vista…encontraré la manera de seguir comunicados.

Por eso me gustaría deciros que me ha encantado estar 2 años de mi vida en vuestro cole, qué suerte he tenido de poder estar allí y conoceros a todos: Mª José, alumnos, padres, familiares y el resto de la gente del pueblo, desde Adela y José Ángel, a todos aquellos con los que me cruzaba por la calle.

Vais a tener una profe nueva y tenéis que seguir como hasta ahora, disfrutando de todo lo que aprendéis en este cole, el cole más maravilloso donde he podido estar.

Mª José va a ser nuestro punto de unión, ella me va a contar todos los días cómo estáis y le informaré también de cómo me va para que os lo cuente. Me tenéis que hacer un favor muy grande, shhhhhhh, tiene que ser secreto entre nosotros, tenéis que cuidar de ella, darle muchos besos y abrazos, hacerle reír, no deis mucha guerra que os conozco, gastarle alguna bromilla de vez en cuando, algún día llevarle unas hojillas del patio de regalo, esconderos para darle un sustillo, cantadle cancioncillas de esas chulas…todas esas cosas que hemos hecho en este tiempo pero que ahora no voy a poder hacer allí con vosotros. Es un pacto entre nosotros ¿vale?

Este blog es el recuerdo de todo lo bonito que hemos vivido juntos, espero que sólo sea un descanso y que volvamos a retomarlo muy pronto otra vez. Ojalá vuelva a tener la suerte de cruzarme en vuestro camino, allí, en vuestro cole, el cole de Almajano, EL MEJOR COLE DONDE YO HE ESTADO.

MUCHAS GRACIAS A TODOS, OS QUIERO MUCHO

MAYTE

PÁJARO PIÑA

La última manualidad de este trimestre ha sido un pájaro hecho con una piña, aprovechando el Proyecto de las Aves de la clase de Infantil. 

Material utilizado:

• Piñas
• Témperas de colores
• goma eva naranja (para hacer el pico)
• Ojos móviles
• Limpia pipas de colores (para hacer las patas)
• Plumas de colores
• Pegamento

1.- Pintamos la piña como quisimos, de un color o varios y dejamos secar.

2.- Recortamos un rombo de goma eva y lo doblamos para hacer el pico. Lo metimos por dentro de la piña en la parte central.

3.- Pegamos los ojos móviles con pegamento fuerte encima del pico.

4.- Dimos forma al limpia pipas para hacer las patas y lo colocamos por detrás de la piña. 

5.- Clavamos plumas de colores para hacer la cresta y la cola. 

Y a disfrutar de nuestro pájaro.

¿Os gustan?

Manualidad pájaro-piña from Colegio de Almajano on Vimeo.

LAS AVES DE NUESTRO ENTORNO

En este último trimestre los alumnos de la clase de infantil han estado estudiando las aves de todo el mundo, por eso,  para completar su información decimos hacer una excursión por el río Merdancho en busca de las aves de nuestro entorno.

Para eso, nos hizo falta un experto en aves que fue Luís, nos estuvo hablando de un montón de pájaros y hasta nos hizo el reclamo de alguno de ellos.

Llevamos unos prismáticos, una gorra, un cuaderno de campo, almuerzo, agua, etc.

Fuimos viendo y oyendo pájaros como estos: milano negro, verdecillos, cigüeñas, avioncillos, golondrinas, tizones, trigueros, etc. Apuntamos más de 20 pájaros.

Después de un rato caminando, nos paramos a almorzar algo y enseguida proseguimos con la ruta. Cuando ya volvíamos, Luis puso un catalejo para observar a las cigüeñas en el nido que tienen cercano a nuestro colegio. Terminamos en clase comprobando en las guías y libros de clase, las aves de las que habíamos estado hablando durante toda la salida.

Muchas gracias Luís por todo lo que nos enseñaste y el cariño con el que lo hiciste.
Os dejamos con el vídeo de esta entretenida mañana.

Excursión aves de nuestro entorno from Colegio de Almajano on Vimeo.

EXCURSIÓN A VALDEGEÑA

Ya que este año se dedicó la semana cultural a conocer al escritor de nuestra tierra, Avelino Hernández, la excursión de fin de curso se decidió hacer a Valdegeña, su pueblo.

Cuando llegamos nos dieron la bienvenida el alcalde Ricardo, que además es también el hermano de Avelino, y Amado, el último niño nacido en Valdegeña. Ellos fueron nuestros magníficos guías turísticos.

Al llegar almorzamos en un parque y dejamos nuestras mochilas en el bar del pueblo.

Después comenzó la visita. Nos dividimos en 2 grupos, los de primaria y los de infantil. Empezamos los más mayores a conocer el pueblo. 

Estuvimos en la casa de los padres de Avelino, fuera  había una escultura de Silvestrito y nos dijo Amado que  si le frotábamos la cabeza aprobábamos matemáticas. Mayte también nos dijo que nunca está de más estudiar un poco además.

Estuvimos en la fragua, en la que Avelino puso mucho interés y esfuerzo por recuperar y conservar. Luego subimos a la Iglesia y cuando bajamos estuvimos en el colegio, donde vimos cómo eran los pupitres de antes. Además allí tenían utensilios y herramientas de las que se usaban hace mucho.

En cada sitio que parábamos nos contaban una historia diferente; en muchas de las casas del pueblo había placas con fragmentos del los libros: "Había una vez un pueblo" y "Silvestrito". Y lo que más se veían eran azulejos y placas que los colegios que habían visitado el pueblo habían dejado como recuerdo. 

Cuando terminamos de recorrer todo el pueblo, hubo una sorpresa más, fuimos por  una zona de hierbas muy altas bordeando una casa y conseguimos ver 2 pavos reales que tenían allí muy bonitos.

Después les tocó a los más peques hacer lo mismo mientras nosotros les esperábamos jugando. Ricardo y Amado también nos dejaron un juego de bolillos y una petanca. Además nos regalaron un folleto para cada alumno y 3 libros, uno para cada colegio.
Cuando terminaron nos comimos los bocatas y después nos fuimos otra en vez en el autobús de vuelta.

Les queremos agradecer mucho a Ricardo y Amado el cariño y la atención que nos dieron en este bonito día.

Excursión a Valdegeña from Colegio de Almajano on Vimeo.

RESOLVEMOS NUESTROS CONFLICTOS

Durante un mes aproximadamente, la clase de primaria hemos estado hablando en nuestra asamblea semanal sobre los conflictos que pueden darse en un colegio cualquiera y cómo podemos solucionarlos.

Al principio, cada uno en su casa iba redactando una lista de conflictos y sus soluciones para después comentarlas y debatirlas en clase.

Después de varias asambleas, teniendo ya una idea más clara de todo el tema,  nos pusimos en la piel de "actores profesionales" y grabamos un corto con las ideas de nuestros compañeros de asamblea.

La conclusión fundamental a la que hemos llegado después de todo este trabajo, es  que la mejor manera de resolver problemas es hablándolo, además se pierde mucho tiempo discutiendo y nos parece mucho más divertido no desaprovecharlo si podemos seguir jugando y pasándolo bien juntos.

Pues aquí os dejamos el corto de nuestro gran debut como auténticos actores. 

Resolviendo conflictos from Colegio de Almajano on Vimeo.

PARA EL DÍA DE LA MADRE: ¡PENDIENTES DE GOMINOLAS!

Como el domingo pasado era el Día de la Madre, el viernes 4 de mayo dedicamos la clase de plástica a hacer un regalo muy especial para todas nuestras mamis:  ¡unos pendientes de gominolas!

Lo primero que hicimos fue elegir las golosinas que queríamos cada uno para hacerlos. Luego  las insertamos en los pendientes y bañamos las gominolas con una buena capa de esmalte transparente para que brillen y dejamos que se secaran. 

Mientras esperábamos el resultado final de los pendientes, cada uno escribió una tarjeta felicitando a las mamás. Lo último que hicimos fue envolver la tarjeta con el regalo y meterlo a la mochila para esconderlo en casa y dárselo el domingo.

Nos pareció una actividad muy bonita porque nos encantan las gominolas, pero éstas no se pueden comer ¿eh?, lo bueno fue que María José y Mayte nos trajeron de sobra y pudimos comernos alguna.
¡MUCHAS FELICIDADES A TODAS LAS MAMÁS!

¿Qué os parece?

VISITA DE ALBERTO CRESPO, EL ILUSTRADOR DE SILVESTRITO

Este curso hemos realizado la Semana Cultural del lunes 2 al miércoles 4 de Abril. Esta vez ha estado dedicada a Avelino Hernández, gran escritor de nuestra provincia. Así que aprovechando que a escasos kilómetros, en Fuentelfresno, vive Alberto Crespo, el ilustrador de la nueva edición de Silvestrito, le propusimos venir y no dudó en hacerlo. 

Lo primero que hizo fue contarnos la historia de la boina que llevaba. Nos puso con el proyector una historia muy divertida, la historia de Aniceto, que él mismo había dibujado. Nos dijo que esa boina que llevaba era del propio Avelino Hernández, y que gracias a ella, cuando se la ponía, se imaginaba y pintaba todos los dibujos que hizo para el libro de Silvestrito.

Con la boina ya puesta, nos estuvo enseñando fotos de objetos antiguos de los que se usaban en el pueblo de Silvestrito y se imaginaba qué cosas podían ser añadiendo cosas con sus dibujos. Nos dejó ponernos la boina y decir qué nos imaginábamos con las fotos que ponía para después dibujarlo él. Nos gustó mucho.

Cuando terminó, nos dejó ver los mismos objetos que salían en el libro, pudimos ver a Silvestrito en la cuna con el alacrán, a la madre, a la abuela y a Juanito Ladela. También nos enseñó los bocetos que había hecho antes para crear a los personajes. 

Por último nos dejó preguntarle lo que se nos ocurría. Nos habló del proceso de creación de un libro y de sus próximos proyectos. Las profes y algún alumno le dieron sus libros para que se los firmara.

El último regalo que nos hizo fue dibujarnos en nuestro mural a Silvestrito, donde hemos ido colgando los trabajos que hemos hecho en nuestra Semana Cultural.

Muchas gracias Alberto, nos encantó compartir esta experiencia contigo, tanto a los alumnos como a las profes. Fue una tarde muy especial para todos. Vuelve cuando quieras.

¡VIVA LA GENTE MAJA!

JARDINEROS POR UN DÍA

El martes 20 de Marzo hicimos nuestra celebración del día del árbol. Por la tarde fuímos a plantar árboles cerca de la carretera de Cirujales. Vinieron con nosotros el alcalde con un ayudante, Plamen, y también nos acompañaron algunos padres, como Alfonso y Anne.

Primero las profes nos pusieron por parejas, uno mayor con uno pequeño, aunque luego todos nos ayudamos unos a otros. Lo primero que había que hacer era sujetar el árbol mientras el otro con la pala echaba tierra dentro del agujero que había ya hecho en el suelo. Antes de cubrirlo del todo, uno se tenía que meter dentro a pisar la tierra y se terminaba de cubrir todo con tierra.

En total plantamos 24 árboles, sobretodo álamos, tilos y abetos. Una vez plantados, el alcalde sacó una manguera muy grande y regó todos. Recogimos todas las palas y volvimos al cole.

La verdad es que todos pusimos muchas ganas y nos esforzamos en hacerlo muy bien. Otro día volveremos para ver cómo van creciendo y regarlos un poco.

¡UN 3 EN RAYA PARA LOS PAPÁS!

Para celebrar el Día del Padre, decidimos sorprenderles con un regalo original, un tres en raya con nueces decoradas como mariquitas.

1. Elegimos el color de la cartulina para la base e hicimos un cuadrado. Después cada uno de nosotros cogió un compás y una regla y nos tocó hacer una serie de maniobras para que los círculos quedaran lo más alineados posible.
2. Después repasamos las líneas y pintamos por dentro de los círculos con un rotulador negro.
3. Luego borramos las líneas de lápiz para que no se vieran y plastificamos el tablero. Recortamos un cartón del mismo tamaño que éste y lo pegamos para dar más consistencia. Aprovechamos para dedicar y felicitar el día a nuestros padres ahí.
4. Ya solo nos quedaba hacer las piezas del 3 en raya. Cada uno con 3 nueces partidas por la mitad, decoramos 3 de un color y 3 de otro como mariquitas.

Aqui os colgamos el video.
¿Os gusta?

BABA MARTA

Este es el nombre que recibe una milenaria tradición búlgara cuyo significado es "Abuela Marta (marzo)". Comienza el día 1 de Marzo y dura todo el mes. Según la leyenda, Baba Marta, abuela Marta, es una anciana que representa la primavera y tiene un humor igual de cambiante que el clima en esta época, entonces, cuando sale el sol es porque Baba Marta sonríe, y cuando llueve porque está de mal humor. Por este motivo crean "martenitsi", amuletos realizados con hilos blancos y rojos que son regalados entre el 1 y el 8 de marzo para atraer la buena suerte, tener prosperidad y gozar de salud.

Por eso, aprovechando que en el Colegio hay 4 alumnos de este país, Kristina, Larisa, Luís y Sasho, decidimos celebrarlo el 2 de Marzo. Ellos mismos se encargaron de explicarnos y enseñarnos esta tradición. Así que nos pusimos manos a la obra y comenzamos a hacernos pulseras de lana roja y blanca, también usamos abalorios de los mismos colores para ser más originales.

La tradición dice que una vez puesta la pulsera o pulseras, a gusto de la persona, si ve una cigüeña debe colgarla en un árbol, eso le dará muy buena suerte y salud durante todo el año. Nunca se debe desatar una pulsera que se vea colgada ya que si no conseguirás el efecto contrario.

Os vamos a dejar con el video donde se muestran todos las fotos que nos hicimos este día. Muchos ya hemos colgado nuestras pulseras.

CANCIONES DE INFANTIL

Este invierno hemos decidido aprender unas cancioncillas en la clase de Infantil, como podéIs ver nos las sabemos muy bien y además de cantar también hacemos gestos.

Esperamos que os gusten tanto como a nosotros.

PINTORES POR CARNAVAL

Como cada año por estas fechas, tocaba disfrazarse. En los días anteriores a carnaval estuvimos preparando los disfraces de pintores.

Empezamos haciendo las paletas, hicimos la forma en un cartón y los colores con folios y los fuimos pegando. Cuando terminamos con las paletas hicimos los pinceles con una cartulina enrollada y cortando en tiras papel charol de color rojo, que hacían de pelillos del pincel. Mientras las profes se pusieron con los gorros de papel pinocho. Los más mayores estuvimos ayudando a los pequeños a hacer su disfraz. Recortamos manchas y las fuímos pegando en una bolsa de basura blanca, que iba a ser nuestra camisola de pintor.

El día de carnaval por la mañana, fuimos terminando los disfraces, después del recreo, nos vestimos e hicimos un desfile por las calles del pueblo. Llevábamos instrumentos para ir cantando y bailando a la vez. A continuacion fuimos hasta el parque, donde jugamos un rato, y volvimos al cole.

Ya allí nos pusimos a pintar en un cartel gigante como grandes pintores que somos.

Esperamos que os gusten nuestras obras maestras.

DíA DE LA PAZ -30 DE ENERO-

El 30 de Enero se celebra el día de la paz, por eso este día en el Cole por la tarde lo celebramos haciendo las siguientes actividades:

1. Hablamos sobre la paz y su significado y digimos que todos los dias hay que estar sin pegarnos, fastidiar, etc.
2. Cogimos un par de cartulinas y dibujamos la silueta de nuestras manos, después las recortamos y nos las pasamos para ir escribiendo cualidades de nuestros compañeros. Cuando acabamos las pegamos en el mural.
3. A su vez los alumnos de infantil se pintaron las palmas blancas y las pusieron dentro de la paloma gigante con su nombre.
4. Los alumnos de primaria estuvimos rellenando unas hojas con personajes de la historia que han hecho mucho por la paz. Estuvimos investigando quiénes eran a través de internet y leímos sus frases famosas. Pegamos las hojas alrededor del mural como veréis después en el video.
   
5. Los más peques también colorearon dibujos y banderines que pegaron al cartel.

Aquí tenéis el resultado final.

LA PAZ COMIENZA CON UNA SONRISA- Madre Teresa de Calcuta

2 DE FEBRERO: LA CHANDELEUR

El pasado viernes,celebramos la tradición francesa conocida como "La chandeleur". A lo largo de la semana Anne, la madre de Yann, se puso en contacto con nuestras profes para explicarles en qué consistía.

Así que este día, antes que nada, las profes nos explicaron de dónde venía.

Es de origen romano, cada 2 de Febrero lo que se hacía era reunirse la gente e ir con una vela a la Iglesia. Cuando llegaban la encendían y si llegaban hasta su casa y no se había apagado significaba que iban a tener una buena cosecha. Con el paso del tiempo se convirtió en "el día de los crepes". La tradición es coger una moneda de oro y tenerla en una mano mientras con la otra se "salta" el crepe. Con el primero que se hace se envuelve la moneda y se guarda en lo alto de un armario. Al año siguiente se saca la moneda y se regala a alguien para que le de suerte.

Después y para practicar en casa cuando queramos, copiamos la receta de los crepes. Ahora no la vamos a escribir pero en el video que os ponemos podéis verla. Además pintamos un dibujo y después fuimos a la clase de infantil a poner la mesa y probar los deliciosos crepes que Anne nos hizo a todos. Podíamos elegir varios sabores: de nocilla, mermelada o azúcar moreno.

Una vez que empezamos a llenar la panza, los más atrevidos intentaron saltar el crepe y la verdad es que lo hicieron muy bien. Hay pruebas de ello en el video.

Queremos dar las gracias a Anne por compartir con nosotros esta tradición de su país. Muchas gracias por tus crepes y por el cariño que nos diste este día. Ahora ya podemos celebrar todos los 2 de Febrero como nos has enseñado.

MANOS, BRAZOS Y PIERNAS EN ACCIÓN

Hoy hemos estado haciendo la última sesión de la unidad didáctica de lanzamientos y recepciones. Por eso hemos hecho una recopilación de algunos de los juegos que más nos han gustado.

A continuación os resumimos las actividades y los juegos que hemos hecho:

1. Una de nuestras rutinas es el calentamiento, y hoy más que nunca porque ha hecho muchísimo fríooo. En éste hacemos tres fases: movilidad articular, movimiento y estiramiento muscular.
2. Guerra de balones: Nos repartíamos en dos equipos, a cada equipo le correspondían nueve balones y había que intentar tener el menor número de balones en nuestro campo, lanzándolos con las manos al otro campo. A la señal se dejaba de lanzar y se hacía el recuento para ver qué equipo lo había conseguido.
3. Los seis pases: En los mismos equipos, había que intentar hacer seis pases sin que se cayera o que el otro equipo se lo quitara. Una de las normas era que todos los componentes del grupo tocaran la pelota cada vez.
4. Mono saltarín: Con cada equipo haciamos un círculo, uno se ponía en el centro, y los demás le tenían que lanzar el balón e intentar darle en las piernas, mientras el del centro tenía que esquivarlo. Quien le daba cambiaba la posición.
5. Derribar el balón: Primero hicimos parejas, luego colocábamos una pelota de tenis encima de un cono chino. Nos alejábamos y con un balón teníamos que intentar sacar la pelota del cono.
6. Bomba: Se hace un círculo y uno de los jugadores se pone en el centro para contar hasta 50. Cada vez que el jugador cuenta 10 va sacando y moviendo los brazos, cuando llega a 40 dice aviso y cuenta los últimos diez. Al terminar dice bomba. La persona que en esos momentos tiene la pelota en sus manos es eliminada y tiene que sentarse con las piernas estiradas para que le salten.

Aquí os colgamos el video para que os hagáis una idea (la grabación ha dado problemas y pierde nitidez).